肇庆恒大黄冈学校分享，“黄冈教育现象”三大表征

曾荣获“袁隆平农业科技奖”的中国工程院院士朱英国教授曾在《黄冈教育溯源》一书的序言中写道：

黄冈教育，在湖北教育史乃至中国教育史上，可谓别具一格，具有特殊的精神气质。一方面，她内涵丰厚。她根植于鄂东崇文重教的沃土之中，受到特殊的人文环境熏陶，呈现出特色鲜明的教育思想、教育传统和教育遗风。在中国教育史上，教育的每一个举动，都能在黄冈找到印记。从某种意义上说，黄冈教育就是中国教育发展的一个缩影。另一方面，她影响深远。自古迄今，黄冈教育在历史长河中，源远流长，求学之风、好学之风、重教之风，一直随岁月流淌。其间，灿若繁星的科学家、思想家、文学家、教育家屡出其中，凡科举及第者，必有黄冈人。还有许多有关黄冈教育的美好故事、动人传说，流传至今，激励着一代又一代的学子，奋勇向前，探索未来。重教兴学，为官规，为民俗；好学乐学，是传统，是风尚。

黄冈，现已形成以“高升学率”“奥赛摘金夺银”“高成才率”为三大表征的“黄冈教育现象”。时至今日，黄冈教育已发展到一个新的高度，形成了为海内外所公认的品牌。

一群富含黄冈教育真正内核的校长，一群富含黄冈教育现代意蕴的教师和一所具有无限发展潜能的学校相遇，将撞击出怎样的火花？2021年金秋，肇庆恒大黄冈学校顺利开学，坚持以社会主义核心价值观为引领，以落实立德树人为根本任务，确立了“和合共生，致知雅行”的办学理念，致力于构建以学生成长为中心的“和雅德育”体系、丰富而又灵动的“睿思课程”体系，以高质量的育人模式培养具有生命活力、科学思维、国际视野的时代新人！

1、“和雅德育”以学生成长为中心

活动中的仪式感是和雅德育的一项重要内容，少先队独特的文化礼仪是少先队和其他组织的区别标志，并且少先队文化礼仪还具有政治启蒙和信仰启迪的教育内容。黄冈学校的每一位学生都不会忘记，10月13日在报告厅举行的《请党放心 ?强国有我》少先队建队72周年活动，仪式之隆重，熏陶之入童心前所未有，让爱国之情，少年之责任如春风化雨，润物无声。延伸到班级，队会课的时候，你会在每一间教室看到：小队长整理队伍，转身，提拳头，小跑，互敬队礼后放下手，报告中队长， 201、301、401……中队应到29人，实到29人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请归队！互敬队礼。班班如此富有仪式感的少先队活动周周进行，学生从中感受到文化礼仪，正确地认识少先队组织的光荣历史和伟大使命，光荣感和自豪感油然而生，从而永远保持一颗阳光向上的心。生活自理能力培养也是和雅德育的重要内容，培养学生良好的生活习惯和基本的生活技能由生活老师主要承担。若细致观察，会发现学生饭前洗手、餐后洗手，便后洗手；会发现他们早晚刷牙，天天洗澡，衣服穿得整整齐齐；物品摆放规范有序；文明习惯彬彬有礼；还会发现一个个人虽小，却都会刷洗袜子之类，一副能干可爱的模样。用生活老师的话说，这些孩子将来到哪里都能自己立足，棒极了！“妈宝男”“妈宝女”是怎么也不可能出现的。更有系列主题教育活动，如一周一次国旗下讲话、传统节日活动、重大节日活动等有序开展。在和雅德育的熏陶、感染、同化、导引、激励、凝聚、约束中，学生心态阳光，积极上进，热爱生活。

2、“1+2+X”“睿思课程”体系，丰富而灵动

课程是教育的核心和基础，“睿思课程”体系是肇庆恒大黄冈学校育人的路径。基于学生核心素养发展的“1 + 2 + X”课程体系中，“1”指的是？肇庆恒大黄冈学校按照国家要求开齐开足了道德与法治、语文、数学、英语、体育等国家课程，开足了科学、心理健康等地方课程，认真落实国家课程、地方课程的新理念，让学生在学校学好学足。

学好学足如何实现？肇庆恒大黄冈学校通过建构“睿思课堂”的探索与实践，让学生爱上学习，学会学习。“睿思课堂”的目标即培养思维，学习方式呈现的特点即学为中心，学主教从、先学后教、以学定教；学习过程不仅真实地发生，还能感受到学习有趣、有料、有温度。课堂是培养学生核心素养的主阵地，每一节课上好了，每位学生的学业水平才能提升。本学期期末学生学业成绩结果评价部分，一二年级采取口试测评，三到七年级采用笔试测评，获得最高等级优+的同学很多。学生自信满满，301班的黎一凡同学说：“我现在会写作文了，觉得自己很棒！”702班的雷文锋同学说：“我现在解数学题的方法，有时候比老师的方法还要简便易懂哦！”

面向未来而教，不唯分数，不唯升学，但是精准分析学情，强化教学管理，精心培优挖潜，让学生整体优秀是肇庆恒大黄冈学校教学管理的追求。不可避免学生间有差异，因材施教就显得尤为重要。如做作业有快有慢，给做得快的学生提供拓展性的“聪明题”，包含阅读的、趣味的、加深的、类比关联外延的等学习内容，多维度与所学课程相关联，让眼界更开阔，让体验更丰富，因为肇庆恒大黄冈学校相信学习无止境，成长无极限；给学习有困难的学生制定“强基计划”，进行个别辅导、小组辅导，不断挖掘学习上的潜能，点燃学生对知识的渴望，因为肇庆恒大黄冈学校相信人的潜能无限，学习有困难是暂时的，得到帮助，受到激励，内驱力被唤醒，就会逐步主动克服困难，朝着优秀的行列迈进。结合学生夯实文化基础的需要，开设了书香课程，即课程体系中的“2”分之一，全员普及，全体学生朝读经典午习字，开展了丰富的诵读、阅读和书法活动。“诗有光，诵最美”“书有光，读最美”“读经典书，做优雅人”“书中国汉字，做大写之人”已经化为学生的思维品格，读书习惯。寒假里，每位学生从学校阅览室带两本书回家。书香课程给学生打开了一扇终身学习之窗，学生的文化底蕴积累越深厚，日后成为各类人才的概率就越大。

3、为学生发展，肇庆恒大黄冈学校提供更多的可能性
厚植文化根基的同时，加持艺、体、美、创教育更有利于让学生会学习、会思考、会生活，成为有生命活力的人才，成为国际化人才。针对每天下午的课外活动1小时，开设了丰富的x课程，这是吸收黄冈教育精髓，与时俱进的创新之举。以“全面发展，特长突出”的教育理念打造学生成长的新生态。具体为：

艺术方向的x课程
优质的生活与艺术分不开，并且越来越多的领域与艺术审美密切相关。结合学校教师特长，为学生提供的艺术方向的x课程有：小黄莺合唱团、葫芦丝、魅力非洲鼓、飞天乐舞、炫酷街舞、琴声乐园（钢琴）、妙笔涂鸦。

体育方向的x课程
体育运动除了给人一个好身体好精力之外，还传递着一种精神：竞争、合作、公平、责任感、坚持不懈的努力，对输赢的正确态度……很多东西不用教，在运动中就能悟到。运动是最能增强生命活力的场。学校为学生提供的体育方向的x课程有：花式篮球、风采网球、足球、排球、橄榄球、中华少年拳、中华太极拳、体育游戏。

高尔夫运动课程
发挥被27洞国际高尔夫球场环绕的地域优势，开设了高尔夫球课程，即课程体系中的另一个“2”分之一，全员普及，全体学生尽享阳光、绿色、氧气与友谊，培养绅士风范。这课程一开设，吸引来了上海的小姑娘郑紫萱来肇庆恒大黄冈学校就读一年级，她上午、晚修在学校的课堂上学习，下午专心练习高尔夫球，已经夺得几项全国冠军。在她冠军争霸的路上，学校竭诚为她提供良好的个性化的学习条件。

科创方向的X课程
培养实践能力，培养创造性思维，是开阔眼界，深化对生活及未来社会认知的需要，也是肇庆恒大黄冈学校的共识。学校力求通过课程创造一种文化氛围，催生一种创造意识，为学生提供的科创方向的X课程有：小小发明家、小小DIY筑梦家、趣味编程、清华数理逻辑。

跨学科研学课程?
对课程多元化的探究还体现在以项目式学习为载体的跨学科研学课程。走出校园，相邻的恒大世纪梦幻城奇趣园350亩地都是肇庆恒大黄冈学校的课外活动基地，可开辟的研学项目丰富多彩，研学的时间则根据需要向学校申请。如每班分得一块黄土地，可不是随便玩玩的，如何翻松土地种菜，菜种了如何施肥，老师们都一步步带领学生劳动前讨论，形成种菜规划、施肥规划，在事先有很多知识铺垫；劳动后及时指导学生记录劳动过程中的要点；劳动后还注意引导学生进行过程反思，不少学生以绘画、思维导图、习作的形式呈现整个过程，再现了劳动研学提升解决问题能力的收获。

著名教育家李希贵校长说过“从人力资源的大国到人力资源的强国的转型过程中，有一个很重要的路径，就是要找到每一个人的天赋、每一个人的潜能，成就每一个人的优势。”
提供丰富的艺体美创方向的自选课程，让学生在期初自由选择确定下来，然后在每天下午的课外活动课时间走班上课。这样的方式让学生在不断尝试中找到自己的兴趣所在，优势所在，为学生的发展提供更多的可能性。

美好期待：莘莘学子续写黄冈教育的辉煌?? ?
“睿思课程”体系中，“1”是基础，“2”和“X”是对“1”的补充、延伸与创新，三者相辅相成，相融共生，塑造的是学生持久的学习力、思考力、生活力，并呈现出可持续发展的强劲态势。

教育是对未来最好的准备，九年基础教育是起点，是奠定学生进一步学习发展的坚实基础。恒大黄冈学校砥砺前行，志在让黄冈教育的“高升学率”“奥赛摘金夺银”“高成才率”三大表征在恒大黄冈学子未来人生的关键阶段，亦或是在喜欢的领域完美再现，续写黄冈教育的辉煌。